Pri príležitosti Stredoeurópskeho dňa stromov sme sa rozhodli, že našim piatakom umožníme spoznať strom, les – lesný ekosystém a to nielen na obrázkoch v učebnici, ale úžasnými poučnými a zároveň zábavnými – interaktívnymi aktivitami.
Lesné ekosystémy zaberajú v biosfére najväčšiu rozlohu a komplexnosť ich štruktúry umožňuje maximálnu rozmanitosť foriem života. Lesy sú najrozšírenejší typ vegetácie na zemeguli s najväčším priamym využitím slnečnej energie, obehom látok. Sú najväčším producentom kyslíka, najvýraznejším faktorom regulácie klímy, biotypom živočíchov, zásobárňou genofondu.
Naše aktivity sme začali v učebni biochémie, kde sa piataci najskôr učili spoznávať druhy drevín – podľa listov, ihličia, šišiek, plodov. Využité boli rôzne prírodniny z okolia a samozrejme areálu školy, ale aj nové karty lesa, zalaminované listy a na preverenie vedomostí wordwall na interaktívnej tabuli. Piatakom sa výborne darilo pri spoznávaní drevín. Odmenou pre nich bola návšteva Mestského múzea, kde sme absolvovali krásnu aktivitu na spoznanie stromu naozaj „od koreňov k oblakom“. Koreňová, machová, bylinná, kerová a stromová etáž… takto sme si ich v múzeu ukázali a s nimi množstvo druhov živočíchov, rastlín, húb. Žiaci sa na jednotlivých etážach lesa naučili, aké organizmy tu žijú, aké vzťahy sú medzi nimi, aké potravové reťazce vznikajú. S radosťou sa potom žiaci pustili do práce na pracovných listoch. Nemohla chýbať zaujímavá aktivita na interaktívnej tabuli, kde si vytvárali svoj obrázok lesa. Najviac sme sa všetci ale zasmiali pri prechádzaní detí po zmyslovom poznávacom chodníku, občas s názvom „barefoot path“. Niektorí v ponožkách a tí odvážnejší aj naboso prešli po lístí, kameňoch, kôre a aj po šiškách. Plní dojmov sme sa vrátili späť do školy. Už teraz sa ale žiaci tešia na podobné zaujímavé aktivity. Počas nich sa totiž nielen zabavia, ale aj veľa naučia.
PaedDr. Hana Verešpejová
ZŠ Mojmírova 2, ZM
